Le proposte laboratoriali prendono vita "sul campo" e si realizzano attraverso la sperimentazione e la collaborazione tra insegnanti, educatori, esperti di teatro, di musica, danza, arti visive, all'interno di percorsi pensati per fasce d'età. Il progetto invita all'esplorazione dei lingauggi del corpo e degli elementi alla base dell'arte teatrale e valorizza il loro potenziale euristico-educativo
nel processo di crescita della persona. I percorsi proposti non mirano al risultato ma pongono attenzione al processo creativo, attraverso l'integrazione dell'altro e dell'ambiente circostante come fonte di arricchimento. I laboratori, così pensati, tendono a salvaguardare l'equilibrio tra mente e corpo, tra ragione e emozione, tra realtà e immaginazione.