03/09/2013
Best grappig allemaal natuurlijk, dat gepraat over e-learningvideo's en studio's en zo, maar waar leidt dat eigenlijk toe?
Nou, dat leidt naar een social e-learningplatform. Met hon-der-den video's, screencasts, opdrachten, instructies en hilarische conversaties met cursisten. Om een béétje een idee te krijgen hoe 't eruit ziet, heb ik een paar schermafbeeldingen gemaakt van een paar pagina's waarop je de leeromgeving ziet (nou ja, de bovenkant dan, want de overige 11 (ja, hatsekiedee!) lesblokken zie je niet op een schermafbeelding) opdrachten ziet, video's ziet afgebeeld e.d.
Er is veel nieuw materiaal bij gekomen. Naast online strategie, social media plan, contentplan, omgaan met sociale platforms als Twitter, LinkedIn en Facebook, apps ontwikkelen, gamification, corporate bloggen, efficiënter samenwerken dmv social platforms en nog veel meer van dat soort zaken, wordt nu ook dieper ingegaan op seo, monitoring, corpwdfunding en crowdsourcing en nieuwere online tools. En nog veel meer... Ben er blij mee. Ik klik door de video's en word er weer helemaal blij van... Ik gebruik de rest van september wel voor optimaliseren van de lessen. Want zoals je misschien begrijpt, is dit een zeeeeeer tijdrovende klus. Maar wel een die mijn hart heeft. Dus even mondjesmaat andere opdrachten.
Pfjoe!
http://www.flickr.com/photos/jojanneke/sets/72157635357122453/
Social E-learning is dé sleutel in . Honderden video's screencasts, opdrachten en instructies. En misschien nog wel het mooiste is dat cursisten onderling (en dus ook met de juf, hè) kunnen discussiëren over online media en de opdrachten. Per opdracht: dus alle discussies en suggesties st...